Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Παράταση της απαγόρευσης εξόδου από τη χώρα- Μέχρι πότε ισχύει;
Τα τελευταία πέντε χρόνια, οι επιδόσεις των μαθητών της τετάρτης Δημοτικού, έχουν επιδεινωθεί στα μαθηματικά και στην ορθογραφία, ενώ η ικανότητα ανάγνωσης παρέμεινε σε παρόμοιο επίπεδο με εκείνο του 2011, σύμφωνα με μελέτη του Ινστιτούτου για την Ανάπτυξη της Ποιότητας στην Εκπαίδευση (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – IQB)
Σύμφωνα με τη μελέτη, στην οποία συμμετείχαν 30.000 μαθητές της τετάρτης τάξης από 16 χώρες, η επίδοση μειώθηκε σημαντικά κατά τη δοκιμασία στον ακουστικό τομέα (Zuhören) στα νοτιοδυτικά της Γερμανίας και στη Σαξονία-Άνχαλτ (10%) καθώς και στην ορθογραφία (Rechtschreibung) σε εθνικό επίπεδο (επίσης 10%). Σημειώνεται ότι στη συγκεκριμένη έρευνα δεν έλαβαν μέρος τα προσφυγόπουλα.
Επίσης το ποσοστό στη δοκιμασία των μαθηματικών δεν ήταν πολύ καλύτερο. Στη Βάδη-Βυρτεμβέργη μειώθηκε κατά 10%, ενώ μικρές μειώσεις υπήρξαν και στη Βρέμη, το Mecklenburg-Vorpommern, την Κάτω Σαξονία, τη Βόρεια Ρηνανία-Βεστφαλία και τη Σαξονία-Άνχαλτ.
Αξίζει να σημειωθεί ότι στη Βαυαρία η επίδοση των μαθητών σε όλους τους τομείς ήταν σημαντικά καλύτερη, σε σύγκριση με τα υπόλοιπα κρατίδια.
Σύμφωνα με τον γερουσιαστή της Αμβούργου, Ties Rabe (SPD), είναι ξεκάθαρο ότι: «Χωρίς επαρκείς εκπαιδευτικούς, δεν μπορεί να υπάρξει επιτυχία στην εκπαίδευση».
Στην ιστοσελίδα του, το Ινστιτούτο για την Ανάπτυξη της Ποιότητας στην Εκπαίδευση (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – IQB) δημοσίευσε μερικά παραδείγματα, τα οποία αποσκοπούν στην ερμηνεία της ικανότητας κατανόησης των μαθητών. Στο τομέα Deutsch εξετάστηκε η επίδοση των μαθητών στην ανάγνωση, την ακρόαση και την ορθογραφία και στον τομέα Mathematik εξετάστηκε η κατανόηση πολλών «κατευθυντήριων αρχών».
Δείτε εδώ μερικά παραδείγματα:
Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Πρόστιμο εάν οδηγείτε με Μάσκα- Τι πρέπει να προσέξετε;
