Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Παράταση της απαγόρευσης εξόδου από τη χώρα- Μέχρι πότε ισχύει;
Οι δάσκαλοι γράφουν ακόμα με κιμωλία στον μαυροπίνακα, τα παιδιά κουβαλούν οκτώ κιλά βιβλία στην τσάντα και οι υπολογιστές … απλά σκονίζονται στις αίθουσες υπολογιστών! Υπάρχει η αίσθηση, ότι τα σχολεία αυτά, έχουν “κολλήσει” στη Λίθινη Εποχή.
Όπως προκύπτει από μια νέα έρευνα της Bitkom, αυτό το πιστεύει και η συντριπτική πλειοψηφία των Γερμανών. Σύμφωνα με την έρευνα αυτή το 84% των ερωτηθέντων, υποστηρίζει ότι πρέπει να δοθεί υψηλότερη προτεραιότητα στην ψηφιακή παιδεία στην τάξη. Το ίδιο ακριβώς ποσοστό (84%) πιστεύουν επίσης ότι τα παιδιά πρέπει να μάθουν να χρησιμοποιούν και να αντιμετωπίζουν με προσοχή αλλά και αυτοπεποίθηση τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Στα βάθη του World Wide Web, κρύβονται πολλοί μεγάλοι κίνδυνοι και γι’αυτό πολλοί πιστεύουν θα ήταν χρήσιμο να υπάρχει … το Facebook ως μάθημα! Οι χάκερ αντιγράφουν τα προφίλ και τα χρησιμοποιούν για εγκληματικούς σκοπούς και οι παιδόφιλοι παρεμβαίνουν σε συζητήσεις ανηλίκων προσθέτοντας ψεύτικα μηνύματα.
Επισημαίνεται δε, ότι τα ψηφιακά μαθήματα δεν είναι μόνο για την ασφάλεια των μαθητών σημαντικά. Είναι χρήσιμα, ώστε τα παιδιά να είναι καλύτερα προετοιμασμένα για τη υπόλοιπη ζωή τους και εργασία, όπου τα πάντα τείνουν να ψηφιοποιηθούν. Τρεις στους τέσσερις ερωτηθέντες θεωρούν ότι τα μαθήματα αυτά πρέπει να διδάσκονται με την ίδια σπουδαιότητα με αυτά της αριθμητικής και της γραφής. Το 69% των ερωτηθέντων θεωρεί ότι η διδασκαλία της επιστήμης των υπολογιστών πρέπει να είναι υποχρεωτική από την πέμπτη κιόλας τάξη!
Θα μπορούσαν να ήταν όλα τόσο εύκολα, χωρίς λεκέδες κιμωλίας πάνω στα παντελόνια, με πιο ελαφριές σχολικές τσάντες – αφού οι μαθητές, θα χρειάζονταν μόνο τα μισά βιβλία – και όλοι οι μαθητές θα είχαν σύγχρονους και γρήγορους φορητούς υπολογιστές.
Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Πρόστιμο εάν οδηγείτε με Μάσκα- Τι πρέπει να προσέξετε;
