Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Παράταση της απαγόρευσης εξόδου από τη χώρα- Μέχρι πότε ισχύει;
https://www.morgenweb.de/mannheimer-morgen_artikel,-recht-und-soziales-steiniger-weg-in-den-beruf-_arid,1180254.html
Οι εταιρίες ψάχνουν για ανθρώπινο δυναμικό και οι απόφοιτοι δεν βρίσκουν ελεύθερη θέση για να εξασκήσουν το επάγγελμα, το οποίο θέλουν να σπουδάσουν. Πως λειτουργεί αυτός ο συνδυασμός;
48.900 θέσεις εκπαίδευσης είναι κενές και 23.700 νέοι δεν έχουν θέση μαθητείας. Κανονικά κανείς δεν θα έπρεπε να μείνει με άδεια χέρια. Στην πράξη, ωστόσο, πολλές θέσεις παραμένουν κενές και πολλοί νέοι χωρίς θέση. Μεταξύ αυτών δεν είναι μόνο οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και νέοι χωρίς πτυχίο. Για αυτή την ομάδα, οι απόφοιτοι 20 έως 34 χρονών, 31% παραμένουν χωρίς επαγγελματικά προσόντα. Αυτό προκύπτει από την έκθεση δεδομένων σχετικά με την έκθεση επαγγελματικής κατάρτισης του Ομοσπονδιακού Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Η ισορροπία της αγοράς κατάρτισης της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας Απασχόλησης, ονομάζει έναν ακόμη αριθμός. 56.500 νέοι πληρούν τις προϋποθέσεις, για παράδειγμα, αλλά θα ήθελαν να έχουν ένα χώρο κατάρτισης. Στην πραγματικότητα, υπάρχουν ακόμα περισσότεροι νέοι που δεν μπορούν να βρουν έναν χώρο κατάρτισης, παρά τις πολλές ανοικτές μαθητείες.
Και όμως πολλές εταιρείες δεν βρίσκουν εκπαιδευόμενους . Ένας απλός λόγος είναι, ότι συχνά οι αιτούντες δεν βρίσκονται εκεί όπου υπάρχη η ανάγκη. Υπάρχουν “σημαντικά προβλήματα περιφερειακής προσαρμογής”, λέει η Ulrike Friedrich, ειδικός κατάρτισης στο Γερμανικό Επιμελητήριο Βιομηχανίας και Εμπορίου. Ωστόσο, άλλοι ειδικοί λένε ότι μόνο οι περιφερειακές διαφορές δεν εξηγούν την έλλειψη. «Νομίζω ότι το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι ο βαθμός της μαθητείας», λέει ο Matthias Anbuhl, διευθυντής της εκπαιδευτικής πολιτικής και εκπαιδευτικού έργου στο Ομοσπονδιακό Διοικητικό Συμβούλιο της Γερμανικής Ομοσπονδίας Συνδικάτων. Ειδικά οι απόφοιτη δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι στιγματισμένοι.
Στην πράξη, προτιμούνται τουλάχιστον απόφοιτοι από λυκείου, ή λυκείου . “Σχεδόν οι μισές από τις μαθητείες που προσφέρονται στην Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Απασχόλησης δεν είναι πλέον ανοικτές σε άτομα με δίπλωμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης”, λέει η Anbuhl. Από την άλλη πλευρά, υπάρχουν συχνά κενές θέσεις μαθητείας σε κλάδους που δέχονται ακόμη και μαθητές γενικής εκπαίδευσης, είτε πρόκειται για εστιατόρια, βιοτεχνίες, είτε για κατασκευές. “Συχνά δεν πρόκειται μόνο για σχολική εκπαίδευση”, λέει ο Friedrich. Φυσικά, οι νέοι χρειάζονται τα βασικά στοιχεία με τη μορφή της εκπαίδευσης, ανάλογα με τη δουλειά.
Εν τω μεταξύ, υπάρχουν επίσης μέτρα υποστήριξης που υποστηρίζουν τους νέους και τις επιχειρήσεις κατά τη διάρκεια της μαθητείας τους. Η υποστήριξη μαθητείας (ABH), είναι ένα είδος διδασκαλίας για εκπαιδευόμενους που δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν. Η Assistierte Ausbildung, φροντίζει όχι μόνο το σχολείο αλλά και τα ιδιωτικά προβλήματα, με στενή παρακολούθηση από τους κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικά κατά το πρώτο έτος εκπαίδευσης.
Επιπλέον, υπάρχουν διάφορα μέτρα με τα οποία οι άνεργοι νέοι μπορούν να βρουν μια θέση. Για τους νέους με κακούς βαθμούς, τέτοια προγράμματα μπορεί να είναι μια καλή ευκαιρία για να βρουν μια θέση.
Φραγκφούρτη: Επίθεση σε περαστικούς κοντά στην πόλη- 4 Τραυματίες
Γερμανία: Πρόστιμο εάν οδηγείτε με Μάσκα- Τι πρέπει να προσέξετε;
